TÃtulo : | Estudios Sociales Octavo Año de Educación Básica : Guia para el docente | Tipo de documento: | texto impreso | Editorial: | Prolipa CÃa. Ltda. | Fecha de publicación: | 2012 | Número de páginas: | 208 p | Il.: | il. | Dimensiones: | 28x21cm | ISBN/ISSN/DL: | 978-9978-47-247-7 | Nota general: | Incluye: Taller, Evaluación del bloque, Bibliografía, Mapas.
| Idioma : | Español | Clasificación: | GeografÃa e Historia
| Palabras clave: | Sociales, Ecuador, Historia y GeografÃa. | Clasificación: | 900 Geografía, historia | Nota de contenido: | Vida económica.-- Riqueza natural y social de Ecuador.-- Sectores de la Economía.-- Agricultura.-- Ganadería.-- Pesca.-- Sector artesanal.-- Sector industrial.-- Comercio.-- Sector de servicio.-- Sector financiero.-- Rol del Estado en la Economía.-- Trabajo y emprendimiento.-- Problemas económicos del Ecuador.-- La sociedad ecuatoriana.-- Familia.-- Las organizaciones sociales.-- Organizaciones religiosas.-- Conflictos del Ecuador.-- Movimientos sociales.-- Participación ciudadana en conflictos sociales.-- Necesidades fundamentales.-- Las Necesidades humanas.-- Educación.-- Salud.-- Servicios básicos.-- Vivienda.-- Transporte.-- Deporte.-- diversión y tiempo libre.-- Personas con capacidades diferentes.-- Democracia: derechos y deberes.-- La Constitución.-- Responsabilidad.-- Organización del Estado.-- El Estado.-- La Función Ejecutiva, legislativa, Judicial, Electoral, Transparencia y Control Social.-- Gobiernos Locales.-- Defensa y seguridad del Estado.-- Servicio público.-- La política en nuestra vida cotidiana.-- La cultura.-- Pueblos y nacionalidades del Ecuador.-- Arte.-- Pintura y escultura.-- Fotografía.-- Cine.-- Teatro.-- Música.-- Literatura.-- Los medios de comunicación.-- Libertad de Expresión.-- El diálogo.-- Taller de crónica periodística.-- Mapa político del Ecuador, Galápagos, Mapa de áreas protegidas, Uso del suelo, Mapa político y físico de Sudamérica, Mapa Mundi. | Link: | https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |
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