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1 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'Geologia -- -Estudio y enseñanza'
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Biología y Geología [Texto impreso] : investigación, innovación y buenas prácticas / Maria Isabel Cano / Magala : IFIIE , D.L. (2011)
Título : Biología y Geología [Texto impreso] : investigación, innovación y buenas prácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Isabel Cano, Autor ; Pedro Cañal, Autor Editorial: Magala : IFIIE , D.L. Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 191 p. Il.: il. ; 24 cm Dimensiones: libro ISBN/ISSN/DL: 978-84-9980-053-0 Nota general: Abstract: Para el profesor que enseña ciencias, es tan relevante poseer unos sólidos fundamentos teóricos que guíen su actuación profesional como disponer de los saberes metodológicos para lograr una adecuada intervención docente en la práctica del aula. Este volumen aporta criterios y posibles pautas de actuación docente inspiradas en el conocimiento actual de la didáctica de las Ciencias, así como ejemplos concretos y amplias referencias sobre buenas prácticas en la enseñanza de la Biología y la Geología; dichos contenidos pueden ser útiles para el profesor en formación inicial y también para el docente en ejercicio que desee potenciar su desarrollo profesional [Fuente: Ed. Graó] Idioma : Español Palabras clave: Geologia -- -Estudio y enseñanza Nota de contenido: Introducción -- [Cap.] 1-8: Formación del profesorado de ciencias y buenas prácticas: el lugar de la innovación y la investigación didáctica / Vicente Mellado. Unidades didácticas de calidad en la enseñanza de la Biología / Antonio Gutiérrez. Unidades didácticas de calidad en la enseñanza de la Geología / Mercedes Jaén. Experiencias prácticas en la enseñanza de la Biología / Manuel Luna. Experiencias prácticas en la enseñanza de la Geología / María Jesús Hernández Arnedo. Buenas prácticas en el uso de las TIC en la enseñanza de la Biología y la Geología / Fernando Ojeda-Barceló y Francisco Javier Perales-Palacios. El prácticum en el aula de ciencias: orientaciones para el diseño, experimentación y evaluación de actividades / Antonio de Pro. La investigación didáctica del profesorado: planificación, desarrollo y evaluación de proyectos en la enseñanza de la Biología y la Geología / María Isabel Cano Fecha_de_catalogacion : 2020-01-14 Nombre catalogador registro : Nadia Castillo En línea: http://eds.a.ebscohost.com/eds/detail/detail?vid=5&sid=af2d585e-26ef-4cc2-a03b-7 [...] Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18961 Biología y Geología [Texto impreso] : investigación, innovación y buenas prácticas [texto impreso] / Maria Isabel Cano, Autor ; Pedro Cañal, Autor . - Magala : IFIIE , D.L., 2011 . - 191 p. : il. ; 24 cm ; libro.
ISBN : 978-84-9980-053-0
Abstract: Para el profesor que enseña ciencias, es tan relevante poseer unos sólidos fundamentos teóricos que guíen su actuación profesional como disponer de los saberes metodológicos para lograr una adecuada intervención docente en la práctica del aula. Este volumen aporta criterios y posibles pautas de actuación docente inspiradas en el conocimiento actual de la didáctica de las Ciencias, así como ejemplos concretos y amplias referencias sobre buenas prácticas en la enseñanza de la Biología y la Geología; dichos contenidos pueden ser útiles para el profesor en formación inicial y también para el docente en ejercicio que desee potenciar su desarrollo profesional [Fuente: Ed. Graó]
Idioma : Español
Palabras clave: Geologia -- -Estudio y enseñanza Nota de contenido: Introducción -- [Cap.] 1-8: Formación del profesorado de ciencias y buenas prácticas: el lugar de la innovación y la investigación didáctica / Vicente Mellado. Unidades didácticas de calidad en la enseñanza de la Biología / Antonio Gutiérrez. Unidades didácticas de calidad en la enseñanza de la Geología / Mercedes Jaén. Experiencias prácticas en la enseñanza de la Biología / Manuel Luna. Experiencias prácticas en la enseñanza de la Geología / María Jesús Hernández Arnedo. Buenas prácticas en el uso de las TIC en la enseñanza de la Biología y la Geología / Fernando Ojeda-Barceló y Francisco Javier Perales-Palacios. El prácticum en el aula de ciencias: orientaciones para el diseño, experimentación y evaluación de actividades / Antonio de Pro. La investigación didáctica del profesorado: planificación, desarrollo y evaluación de proyectos en la enseñanza de la Biología y la Geología / María Isabel Cano Fecha_de_catalogacion : 2020-01-14 Nombre catalogador registro : Nadia Castillo En línea: http://eds.a.ebscohost.com/eds/detail/detail?vid=5&sid=af2d585e-26ef-4cc2-a03b-7 [...] Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18961 Ejemplares
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