TÃtulo : | 30 IDEAS para aplicar la Formación Ciudadana en clase |
Tipo de documento: | texto impreso |
Autores: | Andrés Pazmiño, Autor |
Editorial: | Quito [Ecuador] : Santillana S.A. |
Fecha de publicación: | 2011 |
Colección: | 30 IDEAS num. 9 |
Número de páginas: | 64p |
Il.: | il. |
Dimensiones: | 26.3x21.7cm |
ISBN/ISSN/DL: | 978-9942-05-095-3 |
Nota general: | Incluye: Bibliografía. |
Idioma : | Español |
Clasificación: | Educación
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Palabras clave: | Planificación, Educación, Formación ciudadana. |
Clasificación: | 371.1 Maestros y Enseñanza |
Nota de contenido: | Servicios públicos y mejoramiento de la calidad de vida.-- Necesidades, problemas y soluciones de su vehículo.-- Respeto e integridad de las personas.-- Normas de seguridad vial y seguridad.-- Cuidado de los espacios públicos.-- Sentido de pertenencia hacia la patria.-- Relación de los seres humanos con los seres vivos.-- Las culturas de las diferentes generaciones.-- Lo importante de exponer sus ideas.-- ¿Cómo mejorar las condiciones de vida en la provincia?.-- Los problemas ambientales de la casa de todos.-- Las responsabilidades de todos en el cuidado del planeta.-- ¿Cómo se adaptan las personas a la condiciones de la naturaleza?.-- La diversidad de la población del mundo.-- El surgimiento y desarrollo del mestizaje.-- Las obras artísticas de la Colonia.-- El trabajo y la desigualdad social en la Colonia.-- La integración de los países andinos.-- Relación de la vida en el campo y la ciudad.-- Las raíces e historia del Ecuador.--La modernización y el cambio en la vida de la gente.-- El Buen Vivir y el desarrollo humano.-- La democracia y la participación.-- ¿Cuándo se pueden proteger los derechos humanos?.-- La diversidad americana.-- Los avances científicos de los siglos XVII y XVIII.-- Construcción de la identidad latinoamericana.-- ¿Qué hacer para tener un mundo con equidad y justicia?.-- Las condiciones idoneas para el diálogo.-- La igualdad y los derechos humanos. |
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