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Autor Ana MarÃa Lara |
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCurso de capacitación y actualización Docente. La argumentación / Ana MarÃa Lara
TÃtulo de serie: Curso de capacitación y actualización Docente TÃtulo : La argumentación Tipo de documento: documento proyectable o vÃdeo Autores: Ana MarÃa Lara, Colaborador Dimensiones: DVD Nota general: Incluye: Entrevista a Carlos Páramo, antropólogo, Talleres, Doris Marquez, licenciada en filología Idioma : Español Clasificación: Educación Palabras clave: EDUCACION, ARGUMENTACION, ESCRITURA, LECTURA, DOCENTES, ENSEÑANZA. Clasificación: 371.1 Maestros y Enseñanza Resumen: Desde sus orÃgenes la especie humana a tratado de expresar sus pensamientos desde los hechos más importantes de su vida primero por medio de dibujos, sÃmbolos groglÃficos, hasta llegar a la escritura alfabética que hoy conocemos, gracias a la cual las culturas han desarrollado su pensamiento y han propiciado el avance de ciencia... Nota de contenido: Escritura.-- Lectura.-- Argumentación.-- Formas de enseñanza aprendizaje.-- Diferencia entre un texto argumentativo y uno narrativo.-- Aportes de la sicolinguística.-- Escribir y revisar el texto.-- Propuesta de estrategias didácticas.-- Estructura y elementos de un texto argumentativo.-- Conversatorio sobre la argumentación.-- Aprender a contraargumentar.-- Evaluación del texto.-- Leer entender y producir textos argumentativos es para toda la vida. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Reserva
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TÃtulo de serie: Curso de capacitación y actualización Docente TÃtulo : Enseñanza inicial de la lectura y escritura Tipo de documento: documento proyectable o vÃdeo Autores: Ana MarÃa Lara, Colaborador Dimensiones: DVD Nota general: Incluye: Experiencia en aula, Conversatorio. Idioma : Español Clasificación: Educación Palabras clave: EDUCACION, ESCRITURA, LECTURA, DOCENTES, ENSEÑANZA, INVESTIGACION, INNOVACION. Clasificación: 371.1 Maestros y Enseñanza Resumen: Aprender a leer y escribir un momento por el que la gran mayorÃa de seres humanos pasamos en la niñez una situación que para algunos fue fatigante y traumática para otros llena de espectativa e ilusión pero como se aprende a leer y a escribir que metodos se utilizan los estudios sobre la enseñanza de la lectura y escritura nos hablan de dos posturas: metodos cientÃficos y globales. Nota de contenido: Aprendizaje del signo, la palabra.-- Método fónico.-- Aprender el sonido de la letra.-- Método alfabético y método silábico.-- Proceso de identificación.-- Métodos analíticos.-- Método globlal.-- Palabras normales.-- Métodos sintéticos.-- Método constructivista.-- Pedagogía de proyectos.-- Rompe estructuras tradicionales.-- Exploración.-- Aula como centro de investigación. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Reserva
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TÃtulo de serie: Curso de capacitación y actualización Docente TÃtulo : Lectura, Escritura, medios y nuevas tecnologÃas Tipo de documento: documento proyectable o vÃdeo Autores: Ana MarÃa Lara, Colaborador Dimensiones: DVD Nota general: Incluye: Experiencia en aula, Conversatorio. Idioma : Español Clasificación: Educación Palabras clave: EDUCACION, TECNOLOGIA, ESCRITURA, LECTURA, DOCENTES, ENSEÑANZA, COMUNICACION, BASE DE DATOS. Clasificación: 371.1 Maestros y Enseñanza Resumen: El mundo de hoy esta inmerso en un basto mundo de información y tecnologÃa que es necesario comprender para poder ejercer una crÃtica objetiva y propiciar una práctica educativa que involucre los medios pensar la educación desde la nueva perspectiva de las comunicaciones es una idea que se ha venido gestando y que analizaremos en este DVD. Nota de contenido: Identificar la importancia de los medios y nuevas tecnologías en los procesos de lecto-escritura.-- Promover el uso de los mismos dentro de lecturas y producciones culturales.-- Aprender a leer los lenguajes digitales.-- Lenguajes audiovisuales.-- Hijos de familias analfabetas.-- Potenciar la comunicación.-- Televisión diseñado para enseñanza.-- Motivador de diálogo.-- Generar conciencia crítica.-- Falta de oferta cultural.-- Leer televisión, leer internet.-- Educación para la utilización de la tecnología.-- Saber seleccionar la información.-- Herramientas pedagógicas.-- Videos educativos.-- Lenguaje de cine. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Reserva
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TÃtulo de serie: Curso de capacitación y actualización Docente TÃtulo : La narración Tipo de documento: documento proyectable o vÃdeo Autores: Ana MarÃa Lara, Colaborador Dimensiones: DVD Nota general: Incluye: Explicación de docentes, Alberto Lozada, contador de historias. Idioma : Español Clasificación: Educación Palabras clave: EDUCACION, NARRACION, ESCRITURA, LECTURA, DOCENTES, ENSEÑANZA, NARRADOR DE CUENTOS, ORALIDAD. Clasificación: 371.1 Maestros y Enseñanza Resumen: La narración es una de las prácticas más naturales del ser humano se narra para contar una situación particular que puede ocurrir en la vida real como en el caso del relato o en la ficción como ocurre en ls narraciones literarias en este DVD hablaremos de esta competencia. Nota de contenido: Literatura.-- Pasos del texto narrativo: Inicio, Nudo, Desenlace.-- Conversatorio: Narración y construcción del conocimiento.-- Discurso, Texto, Escrito.-- Contador de historias.-- Palabra escrita.-- Narración oral.-- Tipo de narración.-- Narración escrita. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Reserva
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