Pronunciation. Language Teaching. A Scheme for Teacher Education / Christiane Dalton / New York : Oxford University Press (2011)

Título : Pronunciation. Language Teaching. A Scheme for Teacher Education Tipo de documento: texto impreso Autores: Christiane Dalton, Autor ; Barbara Seidlhofer, Autor Editorial: New York : Oxford University Press Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 191 p Dimensiones: 24.5x17 cm ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-437197-1 Nota general: Incluye: Contents, Appendix, Further reading, Bibliography, Index. Idioma : Inglés Clasificación: Ingles Palabras clave: INGLES, EDUCACION, GRAMATICA, ANSWERS. Clasificación: 421 Escritura, fonología, fonética del inglés estándar Nota de contenido: Seccion One: Explanation.-- The nature of speech sounds.-- Connected speech.-- Stress.-- Intonation.-- Demonstration.-- Focus on intonation.-- Focus on stress.-- Focus on connected speech.-- Focus on sounds.-- Exploration. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=

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