Cuadernos Universitarios, 12. Teorias psicologicas del aprendizaje / María Eugenia Maldonado / Cuenca : Universidad de cuenca (2001)

Título de serie: Cuadernos Universitarios, 12 Título : Teorias psicologicas del aprendizaje : Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia Maldonado Editorial: Cuenca : Universidad de cuenca Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 143 p Il.: il. Dimensiones: 20.5x15 cm Nota general: Incluye: Guía de lectura, Referencias Bibliográficas Bibliografía, Indice. Idioma : Español Clasificación: Educación Palabras clave: EDUCACION, APRENDIZAJE, PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE, COMO ENSEÑAR. Clasificación: 370.15 Psicología Educativa Nota de contenido: El proceso de aprender.-- Naturaleza de las Teorías del aprendizaje.-- Teorías del aprendizaje asociacionistas.-- Teorías de aprendizaje cognitivas. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=

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