TÃtulo : | Geniecitos 4 : Cultura Estética |
Tipo de documento: | texto impreso |
Autores: | Sandra Araya, Director de publicación |
Editorial: | Radmandà Proyectos Editoriales |
Fecha de publicación: | 2011 |
Número de páginas: | 47p |
Il.: | il. |
Dimensiones: | 29.5x21cm |
ISBN/ISSN/DL: | 978-9978-18-244-4 |
Nota general: | Incluye: Indice por competencias, Sugerencias metodológicas para el maestro, Cuestionario de Evaluación Inicial. |
Idioma : | Español |
Clasificación: | PsicologÃa
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Palabras clave: | Psicomotricidad. |
Clasificación: | 152.334 Aprendizaje motriz |
Resumen: | Psicomotricidad. |
Nota de contenido: | Competencia: Matemáticas.-- Números romanos.-- Elementos de un conjunto.-- Superficies planas y curvas.-- El triángulo.-- El rectángulo.-- El cuadrado.-- El círculo.-- Características del cuadrado y del rectángulo.-- Gráficos de barras, líneas y puntos.-- Competencia: Lengua y Literatura.-- Características de las personas, animales y cosas.-- ¿Qué es anécdota?.-- ¿Qué es el cuento?.-- Ilustra las canciones, poemas y rondas que hayas aprendido.-- El emisor y receptor del mensaje.-- El cuento y sus personajes.-- Las personificaciones en un escrito.-- Funciones del periódico.-- Competencia: Ciencias Naturales.-- Los seres de la Naturaleza.-- La metamorfosis animal.-- Los recursos naturales renovables.-- Mezclas y combinaciones.-- Relaciones entre alimentos, combustible y energía.-- Principales fuentes de energía.-- Iluminación natural y artificial.-- Competencia: Ciencias sociales.-- Características físicas del ambiente urbano y rural.-- Nomenclatura de calles y avenidas.-- Los grupos sociales.-- La región donde vivo.-- Las señales de tránsito.-- Los recursos naturales.-- La materia prima.-- La región andina.-- Los medios de transporte.-- Períodos de nuestra historia.-- Grupos nómadas y sedentarios.-- El descubrimiento de América.-- Las actividades diarias.-- Las expediciones al interior de nuestro páis.-- La esclavitud en américa.-- Competencia: Cultura Estética.-- Realiza un dibujo con témpera y tus dedos.-- Haz un dibujo con trozos de papel cortando con tijeras.-- Realiza una composición con sellos de diferentes materiales.-- Haz un dibujo con trozos de papel rasgado y cortado con tijeras.-- Dibuja el tema que prefieras con el material que más te guste.-- Haz tu ilustración favorita con el material de tu preferencia.-- Con el material que prefieras, haz el dibujo que más te guste. |
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