¿Cómo hacer el aprendizaje significativo? / Carriazo Salcedo Mercedes / Quito [Ecuador] : Santillana S.A. (2009)

Título : ¿Cómo hacer el aprendizaje significativo? Tipo de documento: texto impreso Autores: Carriazo Salcedo Mercedes Mención de edición: s.e. Editorial: Quito [Ecuador] : Santillana S.A. Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 64 p. Palabras clave: EDUCACION Clasificación: 375.06 CAR Nota de contenido: Qué es el aprendizaje significativo.- Tipos de aprendizaje.- Factores cognoscitivos.- Recomendaciones para el docente. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=

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¿Cómo hacer el aprendizaje significativo? / Carriazo Salcedo Mercedes / Quito [Ecuador] : Santillana S.A. (2009)

Título : ¿Cómo hacer el aprendizaje significativo? Tipo de documento: texto impreso Autores: Carriazo Salcedo Mercedes Mención de edición: s.e. Editorial: Quito [Ecuador] : Santillana S.A. Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 64 p. Palabras clave: EDUCACION Clasificación: 375.06 CAR Nota de contenido: Qué es el aprendizaje significativo.- Tipos de aprendizaje.- Factores cognoscitivos.- Recomendaciones para el docente. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=

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Conocimientos previos y prerrequisitos / Carriazo Salcedo Mercedes / Quito [Ecuador] : Santillana S.A. (2009)

Título : Conocimientos previos y prerrequisitos Tipo de documento: texto impreso Autores: Carriazo Salcedo Mercedes Mención de edición: s.e. Editorial: Quito [Ecuador] : Santillana S.A. Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 64 p. Palabras clave: EDUCACION Clasificación: 375.06 CAR Nota de contenido: Tipos de contenidos de aprendizaje: cognitivos, procedimentales, actitudinales.- Qué son los prerrequisitos.- Que son los conocimientos previos. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=

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Conocimientos previos y prerrequisitos / Carriazo Salcedo Mercedes / Quito [Ecuador] : Santillana S.A. (2009)

Título : Conocimientos previos y prerrequisitos Tipo de documento: texto impreso Autores: Carriazo Salcedo Mercedes Mención de edición: s.e. Editorial: Quito [Ecuador] : Santillana S.A. Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 64 p. Palabras clave: EDUCACION Clasificación: 375.06 CAR Nota de contenido: Tipos de contenidos de aprendizaje: cognitivos, procedimentales, actitudinales.- Qué son los prerrequisitos.- Que son los conocimientos previos. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=

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Modelos pedagógicos. Teorías / Carriazo Salcedo Mercedes / Quito [Ecuador] : Santillana S.A.

Título : Modelos pedagógicos. Teorías Tipo de documento: texto impreso Autores: Carriazo Salcedo Mercedes Mención de edición: s.e. Editorial: Quito [Ecuador] : Santillana S.A. Número de páginas: 64 p. Palabras clave: EDUCACION Clasificación: 375.06 CAR Nota de contenido: Método para describir las prácticas y modelos educativos.- Escuela tradicional: inclusión y disciplina.- Escuela Activa.- Constructivismo.- Cuadros comparativos.- Enfoque sociocrítico. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=

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