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¿Cómo concretar la reforma curricular consensuada en quinto año de educación básica? 5 / Rómulo P. Vaca L. / Quito [Ecuador] : Santillana S.A. (1998)
TÃtulo : ¿Cómo concretar la reforma curricular consensuada en quinto año de educación básica? 5 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rómulo P. Vaca L., Autor ; Gloria Arroyo KlÃnger, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Quito [Ecuador] : Santillana S.A. Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 255 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30.5x21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-40-482-9 Nota general: Incluye: Indice, Bibliografía. Clasificación: Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Palabras clave: EDUCACION BASICA, ENSEÑANZA, PLANIFICACION. Clasificación: 371.1 Maestros y Enseñanza Nota de contenido: Planeación estratégica Institucional.-- PCI.-- Planificación didáctica de aula. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Reserva
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CURRICULOImage Jpeg ¿Cómo hacer realidad la inclusión en el aula? 6 / Gina Portaluppi / Quito [Ecuador] : Santillana S.A. (2010)
TÃtulo : ¿Cómo hacer realidad la inclusión en el aula? 6 : Aplicación práctica de la Actualización y Fortalecimiento Curricular del Ministerio de Educación. Tipo de documento: texto impreso Autores: Gina Portaluppi, Autor ; Marcela Santos, Autor Editorial: Quito [Ecuador] : Santillana S.A. Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 64 p. Il.: il. Dimensiones: 26.5x19.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-29-731-5 Nota general: Incluye: Indice. Clasificación: Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Palabras clave: EDUCACION INCLUSIVA. Clasificación: 371.1 POR Nota de contenido: ¿Qué es la inclusión educativa?.-- La diversidad, una realidad y un derecho.-- Los tres momentos de la inclusión educativa: Reflexionar, Conocer, Actuar. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4049 371.1 POR Libros Biblioteca Central Libros Disponible 4050 371.1 POR Libros Biblioteca Central Libros Disponible ¿Cómo trabajar el área de Ciencias Naturales en el Aula? 7 / Hortencia Bustos / Quito [Ecuador] : Santillana S.A. (2010)
TÃtulo : ¿Cómo trabajar el área de Ciencias Naturales en el Aula? 7 : Aplicación práctica de la Actualización y Fortalecimiento Curricular del Ministerio de Educación. Tipo de documento: texto impreso Autores: Hortencia Bustos, Autor Editorial: Quito [Ecuador] : Santillana S.A. Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 64 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 26.5x19.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-29-726-1 Nota general: Incluye: Indice. Clasificación: Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Palabras clave: EDUCACION EN CIENCIAS NATURALES, ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. Clasificación: 371.1 BUS Nota de contenido: Reforma Curricular y su propuesta educativa.-- Las Ciencias Naturales en la Educación Básica.-- La propuesta en el aula. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4051 371.1 BUS Libros Biblioteca Central Libros Disponible 4052 371.1 BUS Libros Biblioteca Central Libros Disponible ¿Cómo trabajar el área de Lengua y Literatura según el nuevo referente curricular? 3 / Zaynab Gates / Quito [Ecuador] : Santillana S.A. (2010)
TÃtulo : ¿Cómo trabajar el área de Lengua y Literatura según el nuevo referente curricular? 3 : Aplicación práctica de la Actualización y Fortalecimiento Curricular del Ministerio de Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Zaynab Gates, Autor Editorial: Quito [Ecuador] : Santillana S.A. Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 64 p. Il.: il. Dimensiones: 26.5x19.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-29-724-7 Nota general: Incluye: Indice, Bibliografía. Clasificación: Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Palabras clave: EDUCACION, ENSEÑANZA DE LENGUA Y LITERATURA, ESCRITURA, LECTURA, ORALIDAD. Clasificación: 371.1 GAT Nota de contenido: Actualización y Fortalecimiento Curricular de la Educación Básica 2010.-- Enfoque y Destrezas del área de Lengua y Literatura.-- Resumen de los bloques curriculares para cada año de escolaridad. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4045 371.1 GAT Libros Biblioteca Central Libros Disponible 4046 371.1 GAT Libros Biblioteca Central Libros Disponible ¿Cómo trabajar el área de Matemática? 5 / Ana LucÃa de Escobar / Quito [Ecuador] : Santillana S.A. (2010)
TÃtulo : ¿Cómo trabajar el área de Matemática? 5 : Aplicación práctica de la Actualización y Fortalecimiento Curricular del Ministerio de Educación. Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana LucÃa de Escobar, Director de publicación Editorial: Quito [Ecuador] : Santillana S.A. Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 64 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 26.5x19.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-29-725-4 Nota general: Incluye: Indice, Bibliografía. Clasificación: Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Palabras clave: EDUCACION, ENSEÑAR MATEMATICAS. Clasificación: 371.1 SAN Nota de contenido: Pensar en Matemática para enseñar Matemática.-- El Razonamiento lógico.-- Planteo y resolución de problemas.-- Escribiendo números.-- Contar, ordenar, hacer cuentas.-- Haciendo cuentas.-- Los números gobiernan el universo.-- Comunicación y razonamiento en la clase de Matemática.-- Acerca de las funciones.-- Concepción matemática de la proporcionalidad.-- Porcentajes, lluvias y demás. Link: https://catalogo.bibliolatino.com/uemo/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4047 371.1 SAN Libros Biblioteca Central Libros Disponible 4048 371.1 ESC Libros Biblioteca Central Libros Disponible ¿Cómo trabajar el pensamiento crÃtico en el aula? 4 / Monserrat Creamer / Quito [Ecuador] : Santillana S.A. (2010)
Permalink¿Cómo trabajar el primer año de Educación General Básica? 8 / Yajaira Terán / Quito [Ecuador] : Santillana S.A. (2010)
Permalink¿Cómo trabajar la GeografÃa en el aula? 10 / Ana LucÃa de Escobar / Quito [Ecuador] : Santillana S.A. (2010)
PermalinkCurso de perfeccionamiento pedagógico para docentes técnicos. GuÃa del aprendizaje / s.l. : Ministerio de Educación y Cultura (1992)
PermalinkCurso de perfeccionamiento pedagógico para docentes técnicos. Módulo 6. Proyección fija / s.l. : Ministerio de Educación y Cultura
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