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Autor José Luis Espíndola |
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Reingeníeria Educativa / José Luis Espíndola / México D.F. : Pax México (2000)
Título : Reingeníeria Educativa : el pensamiento crítico: cómo fomentarlo en los alumnos Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Espíndola, Autor Editorial: México D.F. : Pax México Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 302 p. Il.: Gráficos Dimensiones: 20x15cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-860-423-6 Nota general: Referencias bibliográficas Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] Educación Clasificación: 371.3 Nota de contenido: El factor humano.- Teoría de la cognición.- Métodos para fomentar el pensamiento crítico.- Diseñando el aprendizaje. Fecha_de_catalogacion : 2015-05-22 Nombre catalogador registro : Paúl Fernando Romero López Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17416 Reingeníeria Educativa : el pensamiento crítico: cómo fomentarlo en los alumnos [texto impreso] / José Luis Espíndola, Autor . - México D.F. : Pax México, 2000 . - 302 p. : Gráficos ; 20x15cm.
ISBN : 978-968-860-423-6
Referencias bibliográficas
Idioma : Español
Clasificación: [Tesauro n] Educación Clasificación: 371.3 Nota de contenido: El factor humano.- Teoría de la cognición.- Métodos para fomentar el pensamiento crítico.- Diseñando el aprendizaje. Fecha_de_catalogacion : 2015-05-22 Nombre catalogador registro : Paúl Fernando Romero López Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17416 Reserva
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