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| Título : | La educación puerta de la cultura | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Bruner, Jerome, Autor | | Mención de edición: | 3a. ed | | Editorial: | Madrid : Visor Dis | | Fecha de publicación: | 2000 | | Colección: | Colección Aprendizaje, num. N°125 | | Número de páginas: | 226 p. | | Il.: | 24x17 cm | | Dimensiones: | impreso | | Idioma : | Español Idioma original : Inglés | | Clasificación: | [Tesauro n] Cultura
[Tesauro n] Educacion
| | Clasificación: | 370 | | Nota de contenido: | 1.-Cultura, mente y educación
2.-Pedagogía popular
3.-La complejidad de los objetivos educativos
4.-Enseñar el presente, el pasado y lo posible
5.-Entender y explicar otras mentes
6.-Narraciones de la ciencia
7.-La construcción narrativa de la realidad
8.-El conocimiento como acción
9.-El próximo capítulo de la psicología | | Fecha_de_catalogacion : | 2019-08-12 | | Nombre catalogador registro : | Malena Cristina Andrade Cañola | | Link: | http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18606 |
La educación puerta de la cultura [texto impreso] / Bruner, Jerome, Autor . - 3a. ed . - [S.l.] : Madrid : Visor Dis, 2000 . - 226 p. : 24x17 cm ; impreso. - ( Colección Aprendizaje,; N°125) . Idioma : Español Idioma original : Inglés | Clasificación: | [Tesauro n] Cultura
[Tesauro n] Educacion
| | Clasificación: | 370 | | Nota de contenido: | 1.-Cultura, mente y educación
2.-Pedagogía popular
3.-La complejidad de los objetivos educativos
4.-Enseñar el presente, el pasado y lo posible
5.-Entender y explicar otras mentes
6.-Narraciones de la ciencia
7.-La construcción narrativa de la realidad
8.-El conocimiento como acción
9.-El próximo capítulo de la psicología | | Fecha_de_catalogacion : | 2019-08-12 | | Nombre catalogador registro : | Malena Cristina Andrade Cañola | | Link: | http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18606 |
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