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| Título : | La Huella del Silencio : estrategias de prevención y afrontamiento del acoso escolar | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Javier Urra Portillo, Autor | | Editorial: | Madrid : Morata | | Fecha de publicación: | 2018 | | Número de páginas: | 199 p. | | Il.: | ; 24 cm | | Dimensiones: | Impreso | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-865-2 | | Idioma : | Español | | Clasificación: | [Tesauro n] Acoso moral en la escuela
| | Clasificación: | 372 Educación | | Resumen: | El libro nos presenta un diagnóstico del acoso escolar en la actualidad y profundiza en cómo prevenir y afrontar esta dura realidad de las aulas. Se acompaña un informe con datos, estadísticas, bibliografía, propuestas, información de interés y algo que siempre es muy valorado que son cuentos, vídeos y libros para trabajar la prevención y saber cómo afrontar estas graves situaciones. | | Fecha_de_catalogacion : | 2020-01-14 | | Nombre catalogador registro : | Juliño Paguay Fuentes | | Link: | http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18973 |
La Huella del Silencio : estrategias de prevención y afrontamiento del acoso escolar [texto impreso] / Javier Urra Portillo, Autor . - [S.l.] : Madrid : Morata, 2018 . - 199 p. : ; 24 cm ; Impreso. ISBN : 978-84-7112-865-2 Idioma : Español | Clasificación: | [Tesauro n] Acoso moral en la escuela
| | Clasificación: | 372 Educación | | Resumen: | El libro nos presenta un diagnóstico del acoso escolar en la actualidad y profundiza en cómo prevenir y afrontar esta dura realidad de las aulas. Se acompaña un informe con datos, estadísticas, bibliografía, propuestas, información de interés y algo que siempre es muy valorado que son cuentos, vídeos y libros para trabajar la prevención y saber cómo afrontar estas graves situaciones. | | Fecha_de_catalogacion : | 2020-01-14 | | Nombre catalogador registro : | Juliño Paguay Fuentes | | Link: | http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18973 |
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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasAprender y enseñar ciencia : del conocimiento cotidiano al conocimiento científico / Madrid : Morata (2004)
