INFLUENCIA / CIALDINI, ROBERT B. / Wisconsin - EE.UU : AUTOR-EDITOR (2017)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : INFLUENCIA : LA PSICOLOGÍA DE LA PERSUASIÓN (INFLUENCE) Tipo de documento: texto impreso Autores: CIALDINI, ROBERT B., Autor Editorial: Wisconsin - EE.UU : AUTOR-EDITOR Fecha de publicación: 2017 Il.: il. Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-3-96217-126-1 Precio: $5.49 Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] Ciencias del comportamiento, Comportamiento, Diferencia individual [Tesauro n] PSICOLOGIA Clasificación: 152 Resumen: Aplica las seis tácticas con las que lograrás el "sí" al que aspiras. Nuestro pensamiento está condicionado por una serie de principios que guían nuestras decisiones. Estos principios sostienen la habilidad para persuadir, para convencer. Conocerlos es fundamental para evitar ser dominado por los demás y para influir en otros para que acepten tus proposiciones. ¿QUÉ APRENDERÁS? - Conocerás las seis categorías que dirigen el comportamiento humano. - Aprenderás a presentar solicitudes y peticiones para que sean aceptadas. - Integrarás a tu vida prácticas que te harán sentir exitoso. - Si eres vendedor, empresario o político, si tu trabajo exige convencer a los demás, te volverás un profesional de la aprobación. ACERCA DE ROBERT CIALDINI, EL AUTOR DEL LIBRO ORIGINAL: Robert Cialdini es un Psicólogo Social especializado en Psicología y Marketing. Se ha dedicado especialmente a la investigación del comportamiento humano y de los factores que lo influencian a la hora de tomar decisiones. Fecha_de_catalogacion : 2018-08-23 Nombre catalogador registro : jose cortez bravo Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18012 INFLUENCIA : LA PSICOLOGÍA DE LA PERSUASIÓN (INFLUENCE) [texto impreso] / CIALDINI, ROBERT B., Autor . - Wisconsin - EE.UU : AUTOR-EDITOR, 2017 . -  : il. ; impreso. ISBN : 978-3-96217-126-1 : $5.49 Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] Ciencias del comportamiento, Comportamiento, Diferencia individual [Tesauro n] PSICOLOGIA Clasificación: 152 Resumen: Aplica las seis tácticas con las que lograrás el "sí" al que aspiras. Nuestro pensamiento está condicionado por una serie de principios que guían nuestras decisiones. Estos principios sostienen la habilidad para persuadir, para convencer. Conocerlos es fundamental para evitar ser dominado por los demás y para influir en otros para que acepten tus proposiciones. ¿QUÉ APRENDERÁS? - Conocerás las seis categorías que dirigen el comportamiento humano. - Aprenderás a presentar solicitudes y peticiones para que sean aceptadas. - Integrarás a tu vida prácticas que te harán sentir exitoso. - Si eres vendedor, empresario o político, si tu trabajo exige convencer a los demás, te volverás un profesional de la aprobación. ACERCA DE ROBERT CIALDINI, EL AUTOR DEL LIBRO ORIGINAL: Robert Cialdini es un Psicólogo Social especializado en Psicología y Marketing. Se ha dedicado especialmente a la investigación del comportamiento humano y de los factores que lo influencian a la hora de tomar decisiones. Fecha_de_catalogacion : 2018-08-23 Nombre catalogador registro : jose cortez bravo Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18012

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Psicología: la ciencia de la mente y la conducta / El manual Moderno (2007)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Psicología: la ciencia de la mente y la conducta Tipo de documento: texto impreso Editorial: El manual Moderno Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 1074 p. Il.: ilus.;28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-729-281-9 Nota general: Contiene referencias, indíces onomástico y analítico Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] PSICOLOGIA Clasificación: 152 Resumen: Proporciona toda la información a los recien llegados al mundo de la psicología; texto con excelente extructura y claridad del contenido. Brinda un amplio panorama de las áreas de estudio de la psicología:psicología de la salud, parapsicología, psicopatología,vejez adultez, emoción, motivación, etc. Nota de contenido: Contiene naturaleza y alcance de la psicología; bases biológicas de la conducta y la experiencia; psicología cognitiva, social y del desarrollo; diferencias individuales; temas y debates. Fecha_de_catalogacion : 2020-01-13 Nombre catalogador registro : RAMOS RUÍZ ISABEL FANNY ISBN sin alterar : 9789707292819 Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18930 Psicología: la ciencia de la mente y la conducta [texto impreso] . - [S.l.] : El manual Moderno, 2007 . - 1074 p. : ilus.;28 cm. ISBN : 978-970-729-281-9 Contiene referencias, indíces onomástico y analítico Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] PSICOLOGIA Clasificación: 152 Resumen: Proporciona toda la información a los recien llegados al mundo de la psicología; texto con excelente extructura y claridad del contenido. Brinda un amplio panorama de las áreas de estudio de la psicología:psicología de la salud, parapsicología, psicopatología,vejez adultez, emoción, motivación, etc. Nota de contenido: Contiene naturaleza y alcance de la psicología; bases biológicas de la conducta y la experiencia; psicología cognitiva, social y del desarrollo; diferencias individuales; temas y debates. Fecha_de_catalogacion : 2020-01-13 Nombre catalogador registro : RAMOS RUÍZ ISABEL FANNY ISBN sin alterar : 9789707292819 Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18930

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La reincorporación formativa de jóvenes que abandonan tempranamente la educación / Antonio Portela Pruaño / 2019

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : La reincorporación formativa de jóvenes que abandonan tempranamente la educación : relevancia de su trayectoria previa Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Portela Pruaño, Autor Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 272, p. Il.: v. 77 Precio: $ 40,00 Nota general: Desempleo juvenil Idioma : Español Clasificación: 152 Nota de contenido: Las carencias educativas resultantes de abandonar tempranamente la educación estarían contribuyendo significativamente a altas tasas de desempleo e inactividad entre los jóvenes. Sin embargo, la educación también es considerada un medio decisivo para afrontar estos problemas. Por tanto, merece especial atención obtener conocimiento sobre las condiciones en que se produce la reincorporación a la formación tras quedar esta interrumpida prematuramente. El estudio aquí presentado explora, en un centro educativo de segunda oportunidad ubicado en Ceuta (donde los indicadores mencionados alcanzan valores relativos muy elevados), la perspectiva que sus alumnos tienen de su recorrido vital previo a retornar a la formación en él y la incidencia atribuida al mismo. Para ello se recurre a datos procedentes de entrevistas individuales en profundidad realizadas a 39 jóvenes sin empleo y en riesgo de exclusión social con edades comprendidas entre los 18 y 24 años (29 en situación de abandono temprano de la educación y 10 que no se encontraban en esta situación), como parte de un estudio de caso más amplio referido a dicho centro, seleccionado por su éxito relativo y notoriedad en la mencionada Ciudad Autónoma. Fecha_de_catalogacion : 2019-01-30 Nombre catalogador registro : Jenifer Arana Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18187 La reincorporación formativa de jóvenes que abandonan tempranamente la educación : relevancia de su trayectoria previa [texto impreso] / Antonio Portela Pruaño, Autor . - 2019 . - 272, p. : v. 77. $ 40,00 Desempleo juvenil Idioma : Español Clasificación: 152 Nota de contenido: Las carencias educativas resultantes de abandonar tempranamente la educación estarían contribuyendo significativamente a altas tasas de desempleo e inactividad entre los jóvenes. Sin embargo, la educación también es considerada un medio decisivo para afrontar estos problemas. Por tanto, merece especial atención obtener conocimiento sobre las condiciones en que se produce la reincorporación a la formación tras quedar esta interrumpida prematuramente. El estudio aquí presentado explora, en un centro educativo de segunda oportunidad ubicado en Ceuta (donde los indicadores mencionados alcanzan valores relativos muy elevados), la perspectiva que sus alumnos tienen de su recorrido vital previo a retornar a la formación en él y la incidencia atribuida al mismo. Para ello se recurre a datos procedentes de entrevistas individuales en profundidad realizadas a 39 jóvenes sin empleo y en riesgo de exclusión social con edades comprendidas entre los 18 y 24 años (29 en situación de abandono temprano de la educación y 10 que no se encontraban en esta situación), como parte de un estudio de caso más amplio referido a dicho centro, seleccionado por su éxito relativo y notoriedad en la mencionada Ciudad Autónoma. Fecha_de_catalogacion : 2019-01-30 Nombre catalogador registro : Jenifer Arana Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18187

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