El Modelo de enseñanza clínica / Selma G Sapir / México : Trillas (1991)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : El Modelo de enseñanza clínica : para niños con problemas de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Selma G Sapir, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 232 p. Il.: 23x15 cm Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3968-1 Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] Educación Clasificación: 371.9 EDUCACION Nota de contenido: 1-Problemas controvertidos y definiciones de problemas de aprendizaje. 2-Diferentes filosofías, teorías de la enseñanza y modelos de tratamiento. 3-El modelo de enseñanza clínica: su fundamento filosófico. 4-Que nos enseña el desarrollo normal del niño para abordar los problemas de aprendizaje. 5-Consideraciones teóricas acerca de la evaluación: métodos para observar al niño. 6-Procedimientos de selección. 7-Un proyecto de investigación: principios de interacción. 8-Estudio de caso I: un niño retador. 9-Estudio de caso II. Un brillante preocupado. 10-Estudio de caso III. un compañero pequeño y tímido. Fecha_de_catalogacion : 2020-01-14 Nombre catalogador registro : Dayana Masache Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18971 El Modelo de enseñanza clínica : para niños con problemas de aprendizaje [texto impreso] / Selma G Sapir, Autor  . -  1a ed. . - México : Trillas, 1991 . - 232 p. : 23x15 cm ; Impreso. ISBN : 978-968-24-3968-1 Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] Educación Clasificación: 371.9 EDUCACION Nota de contenido: 1-Problemas controvertidos y definiciones de problemas de aprendizaje. 2-Diferentes filosofías, teorías de la enseñanza y modelos de tratamiento. 3-El modelo de enseñanza clínica: su fundamento filosófico. 4-Que nos enseña el desarrollo normal del niño para abordar los problemas de aprendizaje. 5-Consideraciones teóricas acerca de la evaluación: métodos para observar al niño. 6-Procedimientos de selección. 7-Un proyecto de investigación: principios de interacción. 8-Estudio de caso I: un niño retador. 9-Estudio de caso II. Un brillante preocupado. 10-Estudio de caso III. un compañero pequeño y tímido. Fecha_de_catalogacion : 2020-01-14 Nombre catalogador registro : Dayana Masache Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18971

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