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Autor sonia Mariscal Altares |
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Título : Psicología del desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Giménez Dasí, Autor ; sonia Mariscal Altares, Autor Editorial: Madrid : McGraw Hill Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 278 p. (libro electrónico) 297 p. (Según el contador de la aplicación) Vol. 1 Il.: Contenido: p. VII-XI Dimensiones: DOCUMENTO ELETRÓNICO ISBN/ISSN/DL: 978-84-481-7380-7 Precio: $40.00 Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] Psicología evolutiva Clasificación: 159.922.7 Resumen: Review: Presenta una organizacion evolutiva de los contenidos y no por temas o areas de desarrollo. Contenido organizado en dos bloques relativos a las primeras etapas del desarrollo: el desarrollo temprano (del nacimiento hasta los 2 años aproximadamente) y el desarrollo en la primera infancia (de los 3 a los 6 años). Dentro de cada bloque evolutivo si se han diferenciado por capitulos los distintos procesos de desarrollo (cognitivo, linguistico, afectivo y social). Se presenta en un primer bloque de contenidos las teorias clasicas sobre el desarrollo, prescindiendo de las aportaciones mas recientes. Por eso en dicho bloque se presentan los dos modelos teoricos mas elaborados y con mayor impacto en nuestra area hasta la fecha: la teoria de J. Piaget, cuyos presupuestos fundamentales aun se encuentran plenamente en vigor, a pesar de las criticas a muchos aspectos concretos de la teoria, y la propuesta de L. Vygotski y su escuela, que ha dado lugar a toda una corriente teorica posterior y a desarrollos mucho mas profundos de los esbozados por su iniciador. Posteriormente y dentro de cada capitulo concreto se mencionan distintas explicaciones y teorias mas recientes, pero mas circunscritas a areas especificas del desarrollo (por ejemplo, la teoria de la mente, o las aproximaciones innatistas sobre el desarrollo del lenguaje). Nota de contenido: Del recién nacido a la primera infancia : Bloque I: Introducción al estudio del desarrollo humano. los fundamentos de la psicología del desarrollo. Principales teorías sobre el desarrollo. I. La teoría de J. Piaget. principales teorías sobre el desarrollo; II. la teoría de l. Vigotski. -- Bloque II: El desarrollo temprano. el desarrollo prenatal y el recién nacido. los inicios de la inteligencia. Los inicios de la comunicación y el lenguaje. Los inicios de la vida afectiva, emocional y social. -- Bloque III: La infancia de los tres a los seis años. El desarrollo del pensamiento. El desarrollo del lenguaje oral. El mundo social. Fecha_de_catalogacion : 2019-08-12 Nombre catalogador registro : Karina Bernal En línea: acceso al libro e- Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18766 Psicología del desarrollo [texto impreso] / Marta Giménez Dasí, Autor ; sonia Mariscal Altares, Autor . - Madrid : McGraw Hill, 2013 . - 278 p. (libro electrónico) 297 p. (Según el contador de la aplicación) Vol. 1 : Contenido: p. VII-XI ; DOCUMENTO ELETRÓNICO.
ISBN : 978-84-481-7380-7 : $40.00
Idioma : Español
Clasificación: [Tesauro n] Psicología evolutiva Clasificación: 159.922.7 Resumen: Review: Presenta una organizacion evolutiva de los contenidos y no por temas o areas de desarrollo. Contenido organizado en dos bloques relativos a las primeras etapas del desarrollo: el desarrollo temprano (del nacimiento hasta los 2 años aproximadamente) y el desarrollo en la primera infancia (de los 3 a los 6 años). Dentro de cada bloque evolutivo si se han diferenciado por capitulos los distintos procesos de desarrollo (cognitivo, linguistico, afectivo y social). Se presenta en un primer bloque de contenidos las teorias clasicas sobre el desarrollo, prescindiendo de las aportaciones mas recientes. Por eso en dicho bloque se presentan los dos modelos teoricos mas elaborados y con mayor impacto en nuestra area hasta la fecha: la teoria de J. Piaget, cuyos presupuestos fundamentales aun se encuentran plenamente en vigor, a pesar de las criticas a muchos aspectos concretos de la teoria, y la propuesta de L. Vygotski y su escuela, que ha dado lugar a toda una corriente teorica posterior y a desarrollos mucho mas profundos de los esbozados por su iniciador. Posteriormente y dentro de cada capitulo concreto se mencionan distintas explicaciones y teorias mas recientes, pero mas circunscritas a areas especificas del desarrollo (por ejemplo, la teoria de la mente, o las aproximaciones innatistas sobre el desarrollo del lenguaje). Nota de contenido: Del recién nacido a la primera infancia : Bloque I: Introducción al estudio del desarrollo humano. los fundamentos de la psicología del desarrollo. Principales teorías sobre el desarrollo. I. La teoría de J. Piaget. principales teorías sobre el desarrollo; II. la teoría de l. Vigotski. -- Bloque II: El desarrollo temprano. el desarrollo prenatal y el recién nacido. los inicios de la inteligencia. Los inicios de la comunicación y el lenguaje. Los inicios de la vida afectiva, emocional y social. -- Bloque III: La infancia de los tres a los seis años. El desarrollo del pensamiento. El desarrollo del lenguaje oral. El mundo social. Fecha_de_catalogacion : 2019-08-12 Nombre catalogador registro : Karina Bernal En línea: acceso al libro e- Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18766 Reserva
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Título : Psicología del desarrollo : desde el nacimiento a la primera infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Giménez Dasí, Autor ; sonia Mariscal Altares, Autor Editorial: Madrid : McGraw Hill Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 278 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-481-7380-7 Idioma : Español Resumen: Presenta una organizacion evolutiva de los contenidos y no por temas o areas de desarrollo. Contenido organizado en dos bloques relativos a las primeras etapas del desarrollo: el desarrollo temprano (del nacimiento hasta los 2 años aproximadamente) y el desarrollo en la primera infancia (de los 3 a los 6 años). Dentro de cada bloque evolutivo si se han diferenciado por capitulos los distintos procesos de desarrollo (cognitivo, linguistico, afectivo y social). Se presenta en un primer bloque de contenidos las teorias clasicas sobre el desarrollo, prescindiendo de las aportaciones mas recientes. Por eso en dicho bloque se presentan los dos modelos teoricos mas elaborados y con mayor impacto en nuestra area hasta la fecha: la teoria de J. Piaget, cuyos presupuestos fundamentales aun se encuentran plenamente en vigor, a pesar de las criticas a muchos aspectos concretos de la teoria, y la propuesta de L. Vygotski y su escuela, que ha dado lugar a toda una corriente teorica posterior y a desarrollos mucho mas profundos de los esbozados por su iniciador. Posteriormente y dentro de cada capitulo concreto se mencionan distintas explicaciones y teorias mas recientes, pero mas circunscritas a areas especificas del desarrollo (por ejemplo, la teoria de la mente, o las aproximaciones innatistas sobre el desarrollo del lenguaje). Se incluyen ejemplos y casos practicos, cuadros, esquemas y figuras complementarios. Todos los capitulos estan organizados segun un mismo esquema que incluye los siguientes apartados: Titulo, indice de contenidos, esquema-resumen, objetivos, texto del capitulo, bibliografia complementaria, actividades y solucion a las mismas. [Fuente: Ingebook]
Nota de contenido: Del recién nacido a la primera infancia : Bloque I: Introducción al estudio del desarrollo humano. los fundamentos de la psicología del desarrollo. Principales teorías sobre el desarrollo. I. La teoría de J. Piaget. principales teorías sobre el desarrollo; II. la teoría de l. Vigotski. -- Bloque II: El desarrollo temprano. el desarrollo prenatal y el recién nacido. los inicios de la inteligencia. Los inicios de la comunicación y el lenguaje. Los inicios de la vida afectiva, emocional y social. -- Bloque III: La infancia de los tres a los seis años. El desarrollo del pensamiento. El desarrollo del lenguaje oral. El mundo social.
Fecha_de_catalogacion : 2019-01-30 Nombre catalogador registro : Darling Cisneros Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18189 Psicología del desarrollo : desde el nacimiento a la primera infancia [texto impreso] / Marta Giménez Dasí, Autor ; sonia Mariscal Altares, Autor . - Madrid : McGraw Hill, 2013 . - 278 p.
ISBN : 978-84-481-7380-7
Idioma : Español
Resumen: Presenta una organizacion evolutiva de los contenidos y no por temas o areas de desarrollo. Contenido organizado en dos bloques relativos a las primeras etapas del desarrollo: el desarrollo temprano (del nacimiento hasta los 2 años aproximadamente) y el desarrollo en la primera infancia (de los 3 a los 6 años). Dentro de cada bloque evolutivo si se han diferenciado por capitulos los distintos procesos de desarrollo (cognitivo, linguistico, afectivo y social). Se presenta en un primer bloque de contenidos las teorias clasicas sobre el desarrollo, prescindiendo de las aportaciones mas recientes. Por eso en dicho bloque se presentan los dos modelos teoricos mas elaborados y con mayor impacto en nuestra area hasta la fecha: la teoria de J. Piaget, cuyos presupuestos fundamentales aun se encuentran plenamente en vigor, a pesar de las criticas a muchos aspectos concretos de la teoria, y la propuesta de L. Vygotski y su escuela, que ha dado lugar a toda una corriente teorica posterior y a desarrollos mucho mas profundos de los esbozados por su iniciador. Posteriormente y dentro de cada capitulo concreto se mencionan distintas explicaciones y teorias mas recientes, pero mas circunscritas a areas especificas del desarrollo (por ejemplo, la teoria de la mente, o las aproximaciones innatistas sobre el desarrollo del lenguaje). Se incluyen ejemplos y casos practicos, cuadros, esquemas y figuras complementarios. Todos los capitulos estan organizados segun un mismo esquema que incluye los siguientes apartados: Titulo, indice de contenidos, esquema-resumen, objetivos, texto del capitulo, bibliografia complementaria, actividades y solucion a las mismas. [Fuente: Ingebook]
Nota de contenido: Del recién nacido a la primera infancia : Bloque I: Introducción al estudio del desarrollo humano. los fundamentos de la psicología del desarrollo. Principales teorías sobre el desarrollo. I. La teoría de J. Piaget. principales teorías sobre el desarrollo; II. la teoría de l. Vigotski. -- Bloque II: El desarrollo temprano. el desarrollo prenatal y el recién nacido. los inicios de la inteligencia. Los inicios de la comunicación y el lenguaje. Los inicios de la vida afectiva, emocional y social. -- Bloque III: La infancia de los tres a los seis años. El desarrollo del pensamiento. El desarrollo del lenguaje oral. El mundo social.
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