Educación intercultural e inmigración / José Luis del Castillo Álvarez / Memoria y crítica de la educación Digitalia hispánica (2007)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Educación intercultural e inmigración : de la teoría a la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis del Castillo Álvarez, Autor ; Luis Batanaz Palomares, Editor comercial Editorial: Memoria y crítica de la educación Digitalia hispánica Fecha de publicación: 2007 Colección: Memoria y crítica de la educación Digitalia hispánica Número de páginas: 380 p. Il.: il. bl. y n. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9742-620-6 Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] Educación [Tesauro n] Educación intercultural Clasificación: 370 Resumen: Abstract: La presente obra atiende, de manera equilibrada, tanto a la fundamentación teórica de la educación intercultural y la inmigración como al conocimiento aplicado, de esta manera facilita a los educadores procesos de pensamiento práctico que les resulten útiles en el diseño de estrategias de acción efectivas en la sociedad multicultural. Los veinticuatro autores y autoras, de diez universidades y otras instituciones, han puesto todo su empeño para que el lector encuentre acertados pilares normativos y estrategias en el marco de un enfoque integral o ecológico, desde el que sea posible construir el aprendizaje de la convivencia y la creatividad cultural en solidaridad. Fecha_de_catalogacion : 2019-01-29 Nombre catalogador registro : Nathaly Peralta Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18177 Educación intercultural e inmigración : de la teoría a la práctica [texto impreso] / José Luis del Castillo Álvarez, Autor ; Luis Batanaz Palomares, Editor comercial . - [S.l.] : Memoria y crítica de la educación Digitalia hispánica, 2007 . - 380 p. : il. bl. y n.. - (Memoria y crítica de la educación Digitalia hispánica) . ISBN : 978-84-9742-620-6 Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] Educación [Tesauro n] Educación intercultural Clasificación: 370 Resumen: Abstract: La presente obra atiende, de manera equilibrada, tanto a la fundamentación teórica de la educación intercultural y la inmigración como al conocimiento aplicado, de esta manera facilita a los educadores procesos de pensamiento práctico que les resulten útiles en el diseño de estrategias de acción efectivas en la sociedad multicultural. Los veinticuatro autores y autoras, de diez universidades y otras instituciones, han puesto todo su empeño para que el lector encuentre acertados pilares normativos y estrategias en el marco de un enfoque integral o ecológico, desde el que sea posible construir el aprendizaje de la convivencia y la creatividad cultural en solidaridad. Fecha_de_catalogacion : 2019-01-29 Nombre catalogador registro : Nathaly Peralta Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18177

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
UG-BEBA656	370 DEL	Libro02	Sociología	Monografías	Excluido de préstamo

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