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Título : Innovacion matriz productiva y universidad : Por qué Yachay es una estrategia equivocada Tipo de documento: texto impreso Autores: Arturo Villavicencio, Autor Editorial: Quito [Ec] : Nacional Fecha de publicación: 2014 Colección: General Número de páginas: 261 p. Il.: ilus. 17.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9978-84-713-8 Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] Educación
[Tesauro n] POLITICAClasificación: 330.986 Nota de contenido: Por qué Yachay es una estrategia equivocada?. Sistemas nacionales de innovacion. Innovación y cambio de la matriz productiva. Tecnología y desarrollo: ideas convencionales en cuestionamiento. Ciencia, tecnología y universidad. Fecha_de_catalogacion : 2019-01-31 Nombre catalogador registro : Maria Luz Fajardo Barzola En línea: pCkO+LCQQrxGYgTuZxTmQurM03uHwtwlzxEkQdzP8ak8XaGkaR16VFctlqVy0oJXq06ADqntHepXDmFt [...] Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18205 Innovacion matriz productiva y universidad : Por qué Yachay es una estrategia equivocada [texto impreso] / Arturo Villavicencio, Autor . - Quito (Ec) : Nacional, 2014 . - 261 p. : ilus. 17.5 cm.. - (General) .
ISBN : 978-9978-84-713-8
Idioma : Español
Clasificación: [Tesauro n] Educación
[Tesauro n] POLITICAClasificación: 330.986 Nota de contenido: Por qué Yachay es una estrategia equivocada?. Sistemas nacionales de innovacion. Innovación y cambio de la matriz productiva. Tecnología y desarrollo: ideas convencionales en cuestionamiento. Ciencia, tecnología y universidad. Fecha_de_catalogacion : 2019-01-31 Nombre catalogador registro : Maria Luz Fajardo Barzola En línea: pCkO+LCQQrxGYgTuZxTmQurM03uHwtwlzxEkQdzP8ak8XaGkaR16VFctlqVy0oJXq06ADqntHepXDmFt [...] Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18205 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4523678 330.986 VIL Libro02 Biblioteca Sede Central Monografías Excluido de préstamo Neuroeducación de profesores y para profesores / María Caballero Cobos / Ediciones Pirámide (2017)
Título : Neuroeducación de profesores y para profesores : de profesor a maestro de cabecera Tipo de documento: texto impreso Autores: María Caballero Cobos, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2017 Colección: Pedagogía y didáctica Número de páginas: 358 p. Il.: il. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3801-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas
Presentación: Neuroeducación ; El cerebro ; Teorías del aprendizaje ; Aprendizaje. Interacción de factores -- Procesos cognitivos básicos: Percepción ; Atención ; Memoria -- Procesos cognitivos superiores: Pensamiento ; Lenguaje ; Inteligencia/s ; Creatividad ; Modelo metodológico holístico basado en el cerebro -- Anexo: Test de lateralidad
Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] Cerebro
[Tesauro n] Educación
[Tesauro n] Educación:Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
[Tesauro n] Neuropsicología
[Tesauro n] PedagogíaClasificación: 159.953.5 Neuroeducación de profesores y para profesores Nota de contenido: La sociedad ha cambiado y los alumnos tienen nuevas necesidades que hacen que ser profesor ahora sea muy diferente.El maestro del siglo xxi necesita, además de conocimientos sobre su materia, herramientas que le permitan atender correctamente a esta nueva realidad.Para conseguirlo, una nueva ciencia, la Neuroeducación, ofrece una herramienta muy poderosa que ayuda a enseñar y aprender atendiendo al propio órgano encargado de todo el proceso: el cerebro. Porque el cerebro humano ha evolucionado para educar y ser educado, y ser capaces de explicar y comprender los procesos cerebrales que están en la base del aprendizaje -la memoria, las emociones, los sentimientos, etc. - nos ayuda a modificar las estrategias pedagógicas para adecuarlas a las características de cada persona y sus necesidades específicas, consiguiendo así que nuestros métodos de enseñanza se adapten a las etapas del desarrollo evolutivo y a las diferencias individuales. En esta obra se exponen las bases neurales, resumiendo lo principal y estableciendo su significado para el proceso educativo, pero manteniendo una orientación práctica, que si bien impregna toda la obra, tiene un reflejo especial en los apartados denominados "¿Qué puede hacer el profesor en el aula?". Fecha_de_catalogacion : 2020-01-17 Nombre catalogador registro : Icaza Briones Gina Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19114 Neuroeducación de profesores y para profesores : de profesor a maestro de cabecera [texto impreso] / María Caballero Cobos, Autor . - 1a ed . - [S.l.] : Ediciones Pirámide, 2017 . - 358 p. : il. ; 23 cm. - (Pedagogía y didáctica) .
ISBN : 978-84-368-3801-5
Incluye referencias bibliográficas
Presentación: Neuroeducación ; El cerebro ; Teorías del aprendizaje ; Aprendizaje. Interacción de factores -- Procesos cognitivos básicos: Percepción ; Atención ; Memoria -- Procesos cognitivos superiores: Pensamiento ; Lenguaje ; Inteligencia/s ; Creatividad ; Modelo metodológico holístico basado en el cerebro -- Anexo: Test de lateralidad
Idioma : Español
Clasificación: [Tesauro n] Cerebro
[Tesauro n] Educación
[Tesauro n] Educación:Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
[Tesauro n] Neuropsicología
[Tesauro n] PedagogíaClasificación: 159.953.5 Neuroeducación de profesores y para profesores Nota de contenido: La sociedad ha cambiado y los alumnos tienen nuevas necesidades que hacen que ser profesor ahora sea muy diferente.El maestro del siglo xxi necesita, además de conocimientos sobre su materia, herramientas que le permitan atender correctamente a esta nueva realidad.Para conseguirlo, una nueva ciencia, la Neuroeducación, ofrece una herramienta muy poderosa que ayuda a enseñar y aprender atendiendo al propio órgano encargado de todo el proceso: el cerebro. Porque el cerebro humano ha evolucionado para educar y ser educado, y ser capaces de explicar y comprender los procesos cerebrales que están en la base del aprendizaje -la memoria, las emociones, los sentimientos, etc. - nos ayuda a modificar las estrategias pedagógicas para adecuarlas a las características de cada persona y sus necesidades específicas, consiguiendo así que nuestros métodos de enseñanza se adapten a las etapas del desarrollo evolutivo y a las diferencias individuales. En esta obra se exponen las bases neurales, resumiendo lo principal y estableciendo su significado para el proceso educativo, pero manteniendo una orientación práctica, que si bien impregna toda la obra, tiene un reflejo especial en los apartados denominados "¿Qué puede hacer el profesor en el aula?". Fecha_de_catalogacion : 2020-01-17 Nombre catalogador registro : Icaza Briones Gina Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19114 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La personalidad del adolescente en la etapa educativa / Ana M. Umanate Parrales / Guayaquil [Ecuador] : Universidad de Guayaquil,Facultad de Filosofìa (2000)
Título : La personalidad del adolescente en la etapa educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana M. Umanate Parrales, Autor ; Docty Salcedo Palza, Autor ; Alfredo Baquerizo Vera, Director de tesi Mención de edición: 1ª ed. Editorial: Guayaquil [Ecuador] : Universidad de Guayaquil,Facultad de Filosofìa Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 450 p. Il.: il. Dimensiones: 30 cm Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] Educación Clasificación: 900 Nota de contenido: Capitulo 1 Personalidad
Capitulo 2 Temperamento
Capitulo 3 Aptitudes y Actitudes
Capitulo 4 ProgresoFecha_de_catalogacion : 2018-01-31 Nombre catalogador registro : Thalia Belèn En línea: https://psicodiagnosis.es/images/casopract_640.jpg Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17712 La personalidad del adolescente en la etapa educativa [texto impreso] / Ana M. Umanate Parrales, Autor ; Docty Salcedo Palza, Autor ; Alfredo Baquerizo Vera, Director de tesi . - 1ª ed. . - Guayaquil (Ecuador) : Universidad de Guayaquil,Facultad de Filosofìa, 2000 . - 450 p. : il. ; 30 cm.
Idioma : Español
Clasificación: [Tesauro n] Educación Clasificación: 900 Nota de contenido: Capitulo 1 Personalidad
Capitulo 2 Temperamento
Capitulo 3 Aptitudes y Actitudes
Capitulo 4 ProgresoFecha_de_catalogacion : 2018-01-31 Nombre catalogador registro : Thalia Belèn En línea: https://psicodiagnosis.es/images/casopract_640.jpg Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17712 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UG-BEBA1597 900 UMA Libro02 Biblioteca Sede Central Monografías Excluido de préstamo Praxis política y educación popular / Buenos Aires : Naranjo en Flor (2016)
Título : Praxis política y educación popular : apuntes en torno a una pedagogía emancipatoria en las aulas del Bachillerato IMPA Tipo de documento: texto impreso Editorial: Buenos Aires : Naranjo en Flor Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 399 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-42-0977-1 Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] Educación Clasificación: 37 Educación Fecha_de_catalogacion : 2018-10-16 Nombre catalogador registro : Maite Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18112 Praxis política y educación popular : apuntes en torno a una pedagogía emancipatoria en las aulas del Bachillerato IMPA [texto impreso] . - Buenos Aires : Naranjo en Flor, 2016 . - 399 p.
ISBN : 978-987-42-0977-1
Idioma : Español
Clasificación: [Tesauro n] Educación Clasificación: 37 Educación Fecha_de_catalogacion : 2018-10-16 Nombre catalogador registro : Maite Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18112 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1111113 37 PRA Libro02 Curso PMB Monografías Excluido de préstamo 99993 PRA99993 Libro02 Sociología Monografías Excluido de préstamo Psicología clínica / Sánchez Escobedo, Pedro A. / México : El Manual Moderno (2008)
Título : Psicología clínica Tipo de documento: texto impreso Autores: Sánchez Escobedo, Pedro A., Autor Editorial: México : El Manual Moderno Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 123 p. Il.: il. ; 25 cm Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-970-729-347-2 Idioma : Español Clasificación: [Tesauro n] Educación
[Tesauro n] PsicologíaClasificación: 158.9 Psicología Aplicada Nota de contenido: La psicología clínica como campo profesional ; Salud mental y enfermedad ; Bases biológicas de la psicopatología ; Una visión evolutiva ; Bases teóricas y técnicas de la psicometría ; Psicometría en la clínica ; Arte y ciencia de la clínica ; Entrevista clínica ; Sistemas de clasificación y diagnóstico de los trastornos mentales ; Trastornos de la infancia ; Trastornos del adolescente ; Trastornos del adulto ; Trastornos en la edad provecta ; Modelos de psicoterapia ; La intervención psicológica ; Bases de la psicofarmacología ; La ciencia y la psicología clínica ; Trastornos psicosomáticos ; Reto del caso frontera ; Perspectivas para el futuro ; Referencias ; Siglas y acrónimos ; Glosario Fecha_de_catalogacion : 2019-08-12 Nombre catalogador registro : Karina Garcés Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18575 Psicología clínica [texto impreso] / Sánchez Escobedo, Pedro A., Autor . - México : El Manual Moderno, 2008 . - 123 p. : il. ; 25 cm ; impreso.
ISBN : 978-970-729-347-2
Idioma : Español
Clasificación: [Tesauro n] Educación
[Tesauro n] PsicologíaClasificación: 158.9 Psicología Aplicada Nota de contenido: La psicología clínica como campo profesional ; Salud mental y enfermedad ; Bases biológicas de la psicopatología ; Una visión evolutiva ; Bases teóricas y técnicas de la psicometría ; Psicometría en la clínica ; Arte y ciencia de la clínica ; Entrevista clínica ; Sistemas de clasificación y diagnóstico de los trastornos mentales ; Trastornos de la infancia ; Trastornos del adolescente ; Trastornos del adulto ; Trastornos en la edad provecta ; Modelos de psicoterapia ; La intervención psicológica ; Bases de la psicofarmacología ; La ciencia y la psicología clínica ; Trastornos psicosomáticos ; Reto del caso frontera ; Perspectivas para el futuro ; Referencias ; Siglas y acrónimos ; Glosario Fecha_de_catalogacion : 2019-08-12 Nombre catalogador registro : Karina Garcés Link: http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18575 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado BCEB 2106 158.9 SANp Libro02 Sociología Monografías Excluido de préstamo Reingeníeria Educativa / José Luis Espíndola / México D.F. : Pax México (2000)
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