Título :	Manual práctico para niños con dificultades en el aprendizaje : Enfoque conceptual e instrumentos para su manejo
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Jáuregui Reina, César Alberto ... [et al], Autor
Mención de edición:	1a ed
Editorial:	Bogotá : Editorial Médica Panamericana, cop.
Fecha de publicación:	2016
Número de páginas:	xxvi, 110 p.
Il.:	il.
Dimensiones:	24 cm
ISBN/ISSN/DL:	978-958-8443-65-2
Nota general:	Índice: p. XXV-XXVI Bibliografía: p. 109-110
Idioma :	Español
Clasificación:	[Tesauro n] Dislexia [Tesauro n] Trastornos + Educación de niños [Tesauro n] Trastornos + Psicología del aprendizaje [Tesauro n] Trastornos por déficit de atención
Clasificación:	616.89-008.434.5 Manual práctico para niños con dificultades en el aprendizaje: enfoque conceptual e instrumentos para su manejo
Nota de contenido:	1. Neurodesarrollo y aprendizaje -- 2. Las dificultades del aprendizaje -- 3. Programa de estimulación de los dispositivos básicos de aprendizaje (DBA) y las funciones cerebrales superiores (FCS) -- 4 Efectividad de la estimulación de los dispositivos básicos del aprendizaje y de las funciones mentales superiores
Fecha_de_catalogacion :	2020-01-17
Nombre catalogador registro :	Icaza Briones Gina
Link:	http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19118

Manual práctico para niños con dificultades en el aprendizaje : Enfoque conceptual e instrumentos para su manejo [texto impreso] / Jáuregui Reina, César Alberto ... [et al], Autor  . -  1a ed . - [S.l.] : Bogotá : Editorial Médica Panamericana, cop., 2016 . - xxvi, 110 p. : il. ; 24 cm.
ISBN : 978-958-8443-65-2
Índice: p. XXV-XXVI
Bibliografía: p. 109-110

Idioma : Español

Clasificación:	[Tesauro n] Dislexia [Tesauro n] Trastornos + Educación de niños [Tesauro n] Trastornos + Psicología del aprendizaje [Tesauro n] Trastornos por déficit de atención
Clasificación:	616.89-008.434.5 Manual práctico para niños con dificultades en el aprendizaje: enfoque conceptual e instrumentos para su manejo
Nota de contenido:	1. Neurodesarrollo y aprendizaje -- 2. Las dificultades del aprendizaje -- 3. Programa de estimulación de los dispositivos básicos de aprendizaje (DBA) y las funciones cerebrales superiores (FCS) -- 4 Efectividad de la estimulación de los dispositivos básicos del aprendizaje y de las funciones mentales superiores
Fecha_de_catalogacion :	2020-01-17
Nombre catalogador registro :	Icaza Briones Gina
Link:	http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19118