Título :	Reingeníeria Educativa : el pensamiento crítico: cómo fomentarlo en los alumnos
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	José Luis Espíndola, Autor
Editorial:	México D.F. : Pax México
Fecha de publicación:	2000
Número de páginas:	302 p.
Il.:	Gráficos
Dimensiones:	20x15cm
ISBN/ISSN/DL:	978-968-860-423-6
Nota general:	Referencias bibliográficas
Idioma :	Español
Clasificación:	[Tesauro n] Educación
Clasificación:	371.3
Nota de contenido:	El factor humano.- Teoría de la cognición.- Métodos para fomentar el pensamiento crítico.- Diseñando el aprendizaje.
Fecha_de_catalogacion :	2015-05-22
Nombre catalogador registro :	Paúl Fernando Romero López
Link:	http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17416

Reingeníeria Educativa : el pensamiento crítico: cómo fomentarlo en los alumnos [texto impreso] / José Luis Espíndola, Autor . - México D.F. : Pax México, 2000 . - 302 p. : Gráficos ; 20x15cm.
ISBN : 978-968-860-423-6
Referencias bibliográficas
Idioma : Español

Clasificación:	[Tesauro n] Educación
Clasificación:	371.3
Nota de contenido:	El factor humano.- Teoría de la cognición.- Métodos para fomentar el pensamiento crítico.- Diseñando el aprendizaje.
Fecha_de_catalogacion :	2015-05-22
Nombre catalogador registro :	Paúl Fernando Romero López
Link:	http://catalogo.bibliolatino.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17416